Paldies, ka izlasījāt šo ziņojumu. Vispirms es vēlos apspriest pašaizsardzības apmācību, ko apmeklēju šajās dienās. Pēc tam aplūkojiet nelielu priekšvēsturi par sevi un to, kāpēc es rakstu šo ziņojumu. Pašaizsardzības apmācībai esmu lasījis grāmatas, skatījies videoklipus un apmeklējis nodarbības. Parastā veida apmācība, ko esmu novērojis, ir studentu stāvēšana pirms šaušanas līnijas, kamēr skolotājs viņiem norāda, kā ņemt papīra mērķus.
Izpratīsim to
Skolotāja vadībā skolēni sāk spridzināt. Šīs skolas vēlas, lai jūs uz mācībām ņemtu līdzi no 500 līdz 2000 munīcijas. Lielākajā daļā koledžu instruktori ir bijušie policisti. Šie bijušie policisti apmāca citus cilvēkus tā, kā viņi tika apmācīti. Tomēr policisti ir apmācīti reaģēt tieši pretēji tam, kā vajadzētu apmācīt pilsoņus. Pilsoņiem būtu jāapmāca, kā novērst un aizbēgt no likumpārkāpējiem, nevis stāties pretī noziedzniekiem, ja vien tas ir iespējams. Es nevēlos izteikt necieņu pret citu cilvēku pašaizsardzības nodarbībām. Es cenšos saglabāt atvērtu prātu un uzskatu, ka lielākā daļa treneru māca kaut ko vērtīgu.
Tomēr jums vienmēr vajadzētu apšaubīt dzirdēto un pārbaudīt redzēto, lai noskaidrotu, vai tas ir iespējams. Šķiet, ka daudz tiek runāts par izvairīšanos no kaujas ar ieročiem. Tomēr nav gandrīz nekādu norādījumu par izvairīšanos, bēgšanu un izvairīšanos no likumpārkāpējiem. Šķiet, ka parastā apmācības klase ir piemērota puišiem 30 un 40 gadu vecuma grupā. Patiesībā noderīgai apmācībai vajadzētu būt pieņemamai neatkarīgi no jūsu vecuma, dzimuma vai fiziskajiem traucējumiem. Apstāsimies uz brīdi un padomāsim par to, kādām konfrontācijām policisti trenējas.
Pēc policijas mācību akadēmijas beigšanas policisti tiek apmācīti meklēt personas, kas varētu būt iesaistītas apšaubāmās darbībās. Pieņemsim, ka policists jūtas nedaudz nobijies. Viņš izvelk pistoli. Viņš tur personu ieroča priekšā, līdz varētu viņu saslēgt rokudzelžos tālākai nopratināšanai. Policisti var ātri lūgt rezerves palīdzību, izmantojot slavenības, gadījumā, ja policists ir viens. Tomēr mums kā indivīdiem šādu resursu nav. Es ceru, ka ikviens var man piekrist par šo vienkāršo pieņēmumu.
Kas ir slikts ar to, ka es braucu pa ceļu, un, ja kāds noziedznieks man stājas ceļā, man ir apšaude? Šajā scenārijā es eju pa ceļu un rūpējos par savām lietām. Es vai nu nezinu, kā izbēgt no noziedznieka ceļa, vai arī nolemju, ka esmu stingrs puisis. Mans lepnums neļauj man izkļūt no ceļa. Es ieraugu vīrieti, kurš, manuprāt, ir bandīts. Viņš pieiet un izvelk pret mani ieroci. Pēc tam es izvelku savu ieroci, un mums notiek apšaude. Šāda situācija man varētu kaitēt. Mani varētu nošaut, ja es kļūdītos, iesaistoties apšaudē.
Pieņemsim, ka šī piemēra dēļ man tas izdodas. Es viņu nogalinu, un šajā brīdī esmu neskarts. Pēc šaušanas kāds tuvumā dzirdēja, kas notiek, un izsauc policiju. Tuvojas policija ar mirgojošām gaismām un sirēnām. Tagad varas iestādes izkāpj no sava transportlīdzekļa un vērš pret mani ieročus. Es paceltu rokas gaisā un nolieku ieroci uz grīdas. Likumsargi man uzlika roku dzelžus un iesēdināja patruļmašīnas aizmugurē. Tālāk viņi sāktu mani iztaujāt par notikušo. Pamatojoties uz gadījumiem, ko esmu lasījis, varas iestādes, visticamāk, mani par kaut ko arestētu.
Paturiet prātā
Apsūdzība var būt jebkāda veida - no slepkavības līdz šaujamieroča izšaušanai pilsētas robežās. Policija mani aizvedīs uz iecirkni, kur mani paturēs rezervē. Vispirms es izsauktu galvinieku, lai viņš mani atbrīvotu no cietuma, tas būtu tad, kad man būtu nauda, lai iemaksātu drošības naudu. Drošības ķīlas ņēmējs iekasētu no manis maksu 10 procentu apmērā no drošības naudas kā komisijas maksu. Ja drošības nauda būtu $100 000, tas nozīmētu, ka es dotu drošības garantijas ņēmējam maksu $10 000 apmērā.
Galvojuma ķīlas devējs patur maksu pat tad, ja mani atzīst par nevainīgu. Ja man būtu nauda, es varētu izvairīties no cietuma. Ja man nebūtu drošības naudas, es varētu mēnešiem vai gadiem ilgt ieslodzījumā, gaidot tiesu. Otra persona, kurai es ļoti ātri piezvanītu, ir krimināltiesību advokāts. Advokāts, visticamāk, iekasētu, es domāju, $50 000, lai sāktu mani pārstāvēt. Ja kriminālnoziegums man būtu izdevies, tad es izvairītos no cietuma. Personas, kuru es nošāvu, radinieki, visticamāk, celtu pret mani civilprasību.
Tās būtu juridiskās izmaksas. Atkarībā no manis tikko aprakstītās situācijas vislabākais iznākums, visticamāk, būs bankrots. Jūs varētu izmest no mājokļa, atbrīvoties no automašīnas un citiem īpašumiem. Sliktāks iznākums varētu būt brīvības atņemšana. Nevienu no tiem es neuzskatu par pieņemamu. Visnepieņemamākās sekas ir nāve. Ideāls iznākums ir novērst likumpārkāpēju par katru iespējamo cenu. Jautājums jums, pašaizsardzības skolniekam, ir šāds: vai mēs kā parastie pilsoņi varam veikt tieši tādas pašas procedūras, kādas veic iestādes? Vai, ejot pa ielu, mēs varam uzvilkt ieroci uz cilvēkiem tikai tāpēc, ka mums ir aizdomas par šiem cilvēkiem, kā to darītu policists? Protams, ka nē. Tas ir absolūti smieklīgi. Ja jūs tā rīkotos, jūs nonāktu cietumā par kādu apsūdzību, piemēram, ieroča izlikšanu vai uzbrukumu.
Secinājums
Vai mēs vēlamies konfrontēt kādu, kas, mūsuprāt, ir iesaistīts noziedzīgā darbībā? Atbildei jābūt acīmredzami noliedzošai. Tas nav mūsu darbs, tas ir policijas darbs. Tātad jautājums ir par to, ka pašreizējās apmācības metodes ir balstītas uz taktiku, ko izmanto policija. Parastie pilsoņi nevar darīt to pašu. Gluži otrādi, mums vajadzētu darīt tieši pretēji tam, ko dara iestādes. Ja mēs domājam, ka drauds varētu būt klātesošs, mums nevajadzētu doties pretī draudiem. Mums vajadzētu būt apmācītiem, kā aizbēgt, pirms draudi izvēršas par cīņu uz dzīvību un nāvi. Es zinu tikai par vienu citu personu, kas ir mēģinājusi iepazīstināt ar apmācību, kuras pamatā ir izvairīšanās manevri. Pēc viņa metožu apskates es nedomāju, ka tās būtu veiksmīgas. Ja jūs nokļūtu apšaudē, vai jūs spētu policijai izstāstīt visu, ko darījāt, lai izvairītos no apšaudes? Ir ļoti svarīgi, lai jūs to spētu!